Tauhiti Nena veut remplacer les enseignants "expatriés" par des Polynésiens

@ Teiva
Moi homme blanc, pas de problèmes d'identité, arrête de faire le jeu des psychoses actuelles.
Quand les popa'a font les cons, j'écris, quand ce sont les polynésiens, ou autres aussi, je n'ai aucun a priori, je vis ici depuis 20 ans, et je pense que je dois toucher d plus près que toi la réalité polynésienne au quotidien, alors arrête avec ton sentiment paranoïa.
C'est bien cela le problème, impossible d éprendre du recul, de dialoguer sans que l'on nous mette toujours l'argument du grand méchant blanc qui veut du mal aux pauvres petits tahitiens.
Par expérience, ce qui maltraite le plus les autochtones, ce sont les membres mêmes des familles, je pourrais te raconter des centaines histoires sordides, alors des cons, il y en a dans tous les secteurs, les races, ce discours commencent grave à me faire c….il met de l'eau dans le moulin des tavini qui n'ont aucune autre idée.
Il n'y a qu'ici que je vois des étudiants de l'UPF faire 3 premières années boursiers???tu veux des noms?
Tu trouves cela normal, le ministre veut océaniser, tout à fait normal, mais qu'il règle d'abord le problème immense d'échec scolaire, absentéisme.
Pour info, les kanaks parlent un français parfait, et un français qui te ferait pâlir, va lire un peu les taux de réussite à l'UNC, peut être, ont ils de projets tout autre, une idée du monde scolaire et de la réussite différente, non?
Tu parles des profs français qui ne sont pas préparés pour enseigner ici, et tu crois que les tahitiens sont prêts pour enseigner dans les archipels, quand certains ne connaissent de la PF que Moorea, Los Angeles et Las Vegas….
D'ailleurs aux Marquises, je ne vois que peu d'instit tahitiens????
Moi, je ne suis pas contre l'école en Marquisien, en Tuhaa Pae, en Paumotu, mais je ne suis pas certain du résultat, le problème est bien plus profond que ça: manque de communication dans les familles, problèmes énormes des violences, promiscuité, aucun projet, aucune valorisation du travail de l'enfant à qui on ne cesse de répéter "l'école, c'est pour les popa'a……????"
Tu parles de patriotisme???
Tu me fais marrer, j'appelle cela du nationalisme, et de la xénophobie, que les tahitiens soient fiers de leur pays, très bien, c'...

@ Teiva
Moi homme blanc, pas de problèmes d'identité, arrête de faire le jeu des psychoses actuelles.
Quand les popa'a font les cons, j'écris, quand ce sont les polynésiens, ou autres aussi, je n'ai aucun a priori, je vis ici depuis 20 ans, et je pense que je dois toucher d plus près que toi la réalité polynésienne au quotidien, alors arrête avec ton sentiment paranoïa.
C'est bien cela le problème, impossible d éprendre du recul, de dialoguer sans que l'on nous mette toujours l'argument du grand méchant blanc qui veut du mal aux pauvres petits tahitiens.
Par expérience, ce qui maltraite le plus les autochtones, ce sont les membres mêmes des familles, je pourrais te raconter des centaines histoires sordides, alors des cons, il y en a dans tous les secteurs, les races, ce discours commencent grave à me faire c….il met de l'eau dans le moulin des tavini qui n'ont aucune autre idée.
Il n'y a qu'ici que je vois des étudiants de l'UPF faire 3 premières années boursiers???tu veux des noms?
Tu trouves cela normal, le ministre veut océaniser, tout à fait normal, mais qu'il règle d'abord le problème immense d'échec scolaire, absentéisme.
Pour info, les kanaks parlent un français parfait, et un français qui te ferait pâlir, va lire un peu les taux de réussite à l'UNC, peut être, ont ils de projets tout autre, une idée du monde scolaire et de la réussite différente, non?
Tu parles des profs français qui ne sont pas préparés pour enseigner ici, et tu crois que les tahitiens sont prêts pour enseigner dans les archipels, quand certains ne connaissent de la PF que Moorea, Los Angeles et Las Vegas….
D'ailleurs aux Marquises, je ne vois que peu d'instit tahitiens????
Moi, je ne suis pas contre l'école en Marquisien, en Tuhaa Pae, en Paumotu, mais je ne suis pas certain du résultat, le problème est bien plus profond que ça: manque de communication dans les familles, problèmes énormes des violences, promiscuité, aucun projet, aucune valorisation du travail de l'enfant à qui on ne cesse de répéter "l'école, c'est pour les popa'a……????"
Tu parles de patriotisme???
Tu me fais marrer, j'appelle cela du nationalisme, et de la xénophobie, que les tahitiens soient fiers de leur pays, très bien, c'est vrai que quand je vois toute la merde que l'on trouve autour du terrain de football, et le bord des routes, je t'avoue que j'ai du mal à comprendre le mot patriotisme.
On peut être patriote et n'avoir aucun mal à offrir son héritage, sa culture, à des étrangers, au lieu de les tenir à l'écart, les chiffres du tourisme et les retours dans les forums le prouvent, on se sent un peu trop supérieur et on se regarde un peu trop le piton, et dès qu'un dialogue essaye de trouver des solutions, on revoit les popa'a dans le bac à sable avec l'étiquette "colon".
Un peu d'autocritique, de prise de recul, de réflexion vers l'avant ne seraient pas un luxe dans ce pays.
Tu aprles de la langue, as tu suivi le reportage sur RFO ou TNTV dans lequel les journalistes avouaient ne pas avoir fait l'effort d'avoir appris la langue maternelle à leur propres enfants…….commençons par cela.
Pourquoi les chinois ne souffrent pas de ce mal d'identité, tous ne sont pas Albert Moux, ou patron d eMercedes, beaucoup travaillent comme des esclaves, pour que leurs enfants suivent des études, et peut être que dans leur culture, la réussite est une chose que l'on ne traite pas à la légère, et ils comptent un peu moins sur la promotion canapé feti'i.
Le colon, que je suis est un bâtard, bien pus mélangé que tu ne peux le penser, et c'est eut être cela qui me sauve, qui m'évite d'avoir l'esprit de la pensée unique, de naviguer entre plusieurs cultures, d'en prendre le bon, d'éviter le pire, de me remettre en question, et d'éviter surtout que le pito soit mon organe vital.
"Quelle honte! Quelle mauvaise image des métropolitains ! Vous nous faîtes honte"
Et vous?
Vous vous faites pas honte?
regarde toi dans la glace un peu, regarde un peu ta société, et tache d'éviter de trouver des raccourcis si faciles.
Fais honneur à ta culture tahitienne, et le respect sera évident, mais un type qui me fait des grands discours et qui roule en grosse DODGE, avec drapeau américain, va tous les dimanches à l'église des colons, passe ses vacances aux States, ça me fait bien rigoler…
Imagine qu'il faut créer des journées tahitiennes dans les écoles, alors que l'on y habite?????cherchez l'erreur, la journée tahitienne, cela devrait être tous les jours, non?
Un peu de psychanalyse ne devrait pas faire d e mal à certains.

@ Gigi
Tu te trompes, ce ne sont pas les expatriés qui s'accrochent aux postes, mais bien les locaux qui ne veulent pas prendre leur retraite sous peine de perdre des sous.
Va voir dans les mairies, le nombre incroyable d'incapables payés 300 000 XFP qui ne foutent rien, mais refuse les départs à la retraite car de 300, ils vont passer à peine à 160 000 XFP.
Alors que si les mairies embauchaient, primo, la masse salariale étant plus jeune au 1 er échelon, énorme économie, et de plus, ils sont plus formés et compétents.
Regarde les postes occupés dans les syndicats, CCISM, CESC, APF, ministères, chefs d eservice, beaucoup, mais alors beaucoup d'anciens enseignants LOCAUX à la retraite.
Là, il y a de la place pour nos diplômés polynésiens, et qui empêchent leurs intégrations????
J'ai des potes BAC + 5 qui bossent dans des succursales emmerdés à longueur de journée par des gros p.... BAC - 7 qui se la jouent et ne font jamais avancer le chimblick.
Pourquoi les masterisés polynésiens rechignent à rentrer au pays?
A cause des expatriés?
Tout le monde sait, qu'à diplôme équivalent, le local a la priorité, surtout dans la FPT où l'entretien en tahitien crée la sélection, sauf que l'on oublie que bon nombre de polynésiens ne parle pas leur propre langue.
On se tire une balle dans le pied.
Ce que voudrait le ministre, c'est sous pretexte de ne pas pouvoir "fournir" en BAC + 5, on puisse trouver des jeunes moins diplômés, et une fois la porte ouverte à cela, ce sera fini pour pouvoir exiger des enseignants de qualité.
On se plaint déjà en France depuis que le Master a été rendu obligatoire, on trouve qu'ils ne sont pas assez qualifiés en pédagogie et en mise ne situation.
Que je sache, les 2500 jeunes que tu cites, pourquoi ne choisissent-ils pas les concours de la FPT?
Devine..
Pas fous les jeunes, ils veulent la sécurité de l'emploi, la retraite et la paie.
De reste, que des concours, il n'y en a pas des masses, non?
Au gouvernement, le droit d'en organiser à leur guise.
Toujours le beurre, l'argent du beurre et la crémière.
Que l'on donne la dotation annuelle à la DES, que l'on fasse repartir les expats, et après on voit ce que donne la rentrée 2012/2013 , CHICHE.
On n'a trouvé comme u...

@ Gigi
Tu te trompes, ce ne sont pas les expatriés qui s'accrochent aux postes, mais bien les locaux qui ne veulent pas prendre leur retraite sous peine de perdre des sous.
Va voir dans les mairies, le nombre incroyable d'incapables payés 300 000 XFP qui ne foutent rien, mais refuse les départs à la retraite car de 300, ils vont passer à peine à 160 000 XFP.
Alors que si les mairies embauchaient, primo, la masse salariale étant plus jeune au 1 er échelon, énorme économie, et de plus, ils sont plus formés et compétents.
Regarde les postes occupés dans les syndicats, CCISM, CESC, APF, ministères, chefs d eservice, beaucoup, mais alors beaucoup d'anciens enseignants LOCAUX à la retraite.
Là, il y a de la place pour nos diplômés polynésiens, et qui empêchent leurs intégrations????
J'ai des potes BAC + 5 qui bossent dans des succursales emmerdés à longueur de journée par des gros p.... BAC - 7 qui se la jouent et ne font jamais avancer le chimblick.
Pourquoi les masterisés polynésiens rechignent à rentrer au pays?
A cause des expatriés?
Tout le monde sait, qu'à diplôme équivalent, le local a la priorité, surtout dans la FPT où l'entretien en tahitien crée la sélection, sauf que l'on oublie que bon nombre de polynésiens ne parle pas leur propre langue.
On se tire une balle dans le pied.
Ce que voudrait le ministre, c'est sous pretexte de ne pas pouvoir "fournir" en BAC + 5, on puisse trouver des jeunes moins diplômés, et une fois la porte ouverte à cela, ce sera fini pour pouvoir exiger des enseignants de qualité.
On se plaint déjà en France depuis que le Master a été rendu obligatoire, on trouve qu'ils ne sont pas assez qualifiés en pédagogie et en mise ne situation.
Que je sache, les 2500 jeunes que tu cites, pourquoi ne choisissent-ils pas les concours de la FPT?
Devine..
Pas fous les jeunes, ils veulent la sécurité de l'emploi, la retraite et la paie.
De reste, que des concours, il n'y en a pas des masses, non?
Au gouvernement, le droit d'en organiser à leur guise.
Toujours le beurre, l'argent du beurre et la crémière.
Que l'on donne la dotation annuelle à la DES, que l'on fasse repartir les expats, et après on voit ce que donne la rentrée 2012/2013 , CHICHE.
On n'a trouvé comme unique raison de la crise de l'emploi en Polynésie, le seul fait qu'il y a trop d'expat?
Aucune remarque sur le passage du prix de la perle de 10 000 à 470 XFP, donc perte de milliers d'emploi, le passage de 260 000 à 120 000 touristes, perte de milliers d'emploi, baisse de la filière pêche, perte de milliers d'emploi, mauvaise gestion des SEM, milliers de millions de perdus, ect, ect, cherchons plutôt les causes profondes à cette crise, on perdra moins de temps et enfin, on se mettra au travail pour développer ce qui le peut encore.
Et pour finir, les fléaux tels que l'obésité, le diabète, les maladies cardio géniques de la tranche de la population 30/45 ans auront aussi des causes désastreuses sur les comptes de la CPS, du gouvernement, et l'absenteisme qu'il en résultera ne fera qu'aggraver la très très mauvaise gestion actuelle.
Et à quand un bon coup de peinture et de nouvelles technologies dans nos collèges et lycées?
Voilà bien des sujets sur lesquels le ministre peut se pencher au plus vite, au lieu de nous bassiner avec ses raisonnement sà 2 balles.
Pour ce qui est de la publication des disciplines consommatrices, c'est une idée enfin pas mauvaise, on devrait en informer 2 ou 3 fois par an les jeunes en formation ou en orientation.
Il ne s'agit plus de tous finir en eco/gestion ou reao maohi, ou dans les lycées dans les cours de secrétariat, c'est bon, des secrétaires, on va en avoir à la pelle.
Je suis aussi d'accord avec l'idée que c'est un peu fort du pruneau de faire venir 111 profs d'éducation physique alors que l'on vit dans un pays où les jeunes ont des capacités sportives plutôt hors du commun,non?
La même chose pour l'art plastique, la musique, et bien d'autres choses si on leur montrait avec insistance le besoin réel que l'on porte à leur engagement.
Commençons par une mesure radicale: ANNULATION DU CUMUL DES MANDATS , y compris dans l'administration locale, Tea Hirston, APF, CA de TNTV, présidente de commission et j'en oublie? 3 postes
87% des postes de ce pays sont tenus par des polynésiens, et il va falloir super bosser pour accéder aux 13 % autres, car souvent ce sont de spostes qui nécessitent de 5 à 10 ans d'études.
Docteur, c'est grave?
Non, juste attendre une bonne dizaine d'année que la population se bouge et que les mentalités changent, ainsi que le cycle naturel de la vie.

@ Teiva,
" je suis entrain de te préparer un argument tout en couleur "
Pourquoi perdre ton temps, et il te faut tant d temps.
Tu ne comprends pas mon propos, comme écrit Christophe LOPEZ, je crois qu'il serait plus positif de bosser tous ensemble pour avoir des locaux digne de ce nom, une qualité d'enseignement et non pas tomber dans le piège dans lequel l'UPLD et son illustre représentant Nena veulent nous tremper.
Diviser pour mieux régner.
Pourquoi tout se blabla alors que quand on pose la question aux personnels locaux "accepteriez vous que l'enveloppe de l'éducation soit reversée au gouvernement pour une gestion locale" la réponse est unanime NON???
Je ne vois aucun problème à ce que de polynésiens enseignent, de toutes façons, c'est déjà le cas, 5700 sur 6500 , alors où est le bleu??
C'est un non débat pour cache reine des choses, trop d'incapables au ministère, à la DES, et aucun gestion des structures dont certaines sont interdites de fonction par les commissions de sécurité mais qui continuent à accueillir des élèves, des internes???
De plus que tu aies fait tes études en France et en Australie n'empêchent pas que tu puisses, c'est ton droit, être indépendantiste ou pas, regarde Drollet, bon nombre de l'UC ou FNLKS en Nouvelle Calédonie, voire el Che, ou beaucoup d'étudiants africains qui ont mené des révolutions après des études à la Sorbonne.
Le discours actuel est tellement xénophobe que l'on oublie qu'il s'agit de l'éducation de nos enfants pas de savoir si les Marquisiens doivent avoir des profs marquisiens, les tahitiens des tahitiens, ect, cet…car pourquoi croire que les habitants des îles puissent faire une distinction entre un prof tahitien ou popa'a.
Par contre, pour un universitaire, et professeur comme je lis, tu risques d'avoir à accepter des critiques tout le long d eta vie professionnelle, tout comme moi dans mon exercice, chaque professionnel est amené à être critiqué, tu verras quand ton inspecteur polynésien viendra te puer ton projet scolaire.
Mais le débat actuel est puant, mêlant les origines, les privilèges des uns et des autres, la politique locale mafieuse.
Pour info, donne-moi quelque nouvelles des stagiaires que M. le ministre avait s...

@ Teiva,
" je suis entrain de te préparer un argument tout en couleur "
Pourquoi perdre ton temps, et il te faut tant d temps.
Tu ne comprends pas mon propos, comme écrit Christophe LOPEZ, je crois qu'il serait plus positif de bosser tous ensemble pour avoir des locaux digne de ce nom, une qualité d'enseignement et non pas tomber dans le piège dans lequel l'UPLD et son illustre représentant Nena veulent nous tremper.
Diviser pour mieux régner.
Pourquoi tout se blabla alors que quand on pose la question aux personnels locaux "accepteriez vous que l'enveloppe de l'éducation soit reversée au gouvernement pour une gestion locale" la réponse est unanime NON???
Je ne vois aucun problème à ce que de polynésiens enseignent, de toutes façons, c'est déjà le cas, 5700 sur 6500 , alors où est le bleu??
C'est un non débat pour cache reine des choses, trop d'incapables au ministère, à la DES, et aucun gestion des structures dont certaines sont interdites de fonction par les commissions de sécurité mais qui continuent à accueillir des élèves, des internes???
De plus que tu aies fait tes études en France et en Australie n'empêchent pas que tu puisses, c'est ton droit, être indépendantiste ou pas, regarde Drollet, bon nombre de l'UC ou FNLKS en Nouvelle Calédonie, voire el Che, ou beaucoup d'étudiants africains qui ont mené des révolutions après des études à la Sorbonne.
Le discours actuel est tellement xénophobe que l'on oublie qu'il s'agit de l'éducation de nos enfants pas de savoir si les Marquisiens doivent avoir des profs marquisiens, les tahitiens des tahitiens, ect, cet…car pourquoi croire que les habitants des îles puissent faire une distinction entre un prof tahitien ou popa'a.
Par contre, pour un universitaire, et professeur comme je lis, tu risques d'avoir à accepter des critiques tout le long d eta vie professionnelle, tout comme moi dans mon exercice, chaque professionnel est amené à être critiqué, tu verras quand ton inspecteur polynésien viendra te puer ton projet scolaire.
Mais le débat actuel est puant, mêlant les origines, les privilèges des uns et des autres, la politique locale mafieuse.
Pour info, donne-moi quelque nouvelles des stagiaires que M. le ministre avait soit disants défendu ?Ont-ils été payés?
Quel avenir ont-ils?