Crédit STEPHANE DE SAKUTIN / AFP
Paris, France | AFP | mercredi 04/06/2025 - Pour améliorer l'orientation des élèves au collège, au lycée et après le bac, la ministre de l'Education Elisabeth Borne a annoncé mercredi un plan passant par la formation des professeurs principaux, des demi-journées dédiées, ou encore des années de césure post-bac.
"J'ai souhaité prendre ce sujet à bras le corps parce qu’il suscite beaucoup de stress chez les parents et les élèves, et parce qu’il s’agit d’un des éléments centraux de reproduction des inégalités", explique Elisabeth Borne, dans une interview au Figaro mise en ligne mercredi, deux jours après la publication des premières réponses sur Parcoursup pour les lycéens de terminale et étudiants en réorientation.
Parmi les mesures prévues, la ministre indique que des formations à l'orientation seront dispensées pour les professeurs principaux dans le secondaire. "Nous allons commencer par les 30.000 professeurs principaux de troisième qui bénéficieront d’une demi-journée de formation à l’automne prochain", dit-elle.
Les élèves, de la 5e à la terminale, auront de leur côté "quatre demi-journées par an dédiées à l'orientation, avec un programme de compétence à acquérir".
Pour le post-bac, Elisabeth Borne dit vouloir "rendre les conditions d’accès à l’enseignement supérieur plus souples". Le gouvernement souhaite notamment "encourager l’année de césure post-bac, qui est répandue chez nos voisins, et qui peut être l’occasion de s’engager dans un service civique, de mener un engagement associatif, de voyager...". Une option choisie par "à peine 9.000 lycéens en France", ajoute-t-elle.
Elle veut aussi "développer des années de propédeutique pluridisciplinaire à l'université pour les bacheliers qui hésitent", un dispositif proposé aujourd'hui par 22 universités. "Nous voulons monter en puissance pour arriver à 45 en 2027", précise la ministre.
Pour les bacheliers professionnels, Mme Borne dit vouloir "expérimenter la possibilité" aussi de "faire son BTS en 3 ans, avec là encore une année de propédeutique pour renforcer leurs compétences en amont de la poursuite d’études", un parcours qu'elle souhaite développer dans "au moins un lycée par académie" à la rentrée 2026.
Toujours pour les lycéens professionnels, les classes préparatoires aux écoles d’ingénieurs en trois ans seront développées.
Dans un rapport publié mardi, la Défenseure des droits a critiqué "un système d’orientation dans l’enseignement secondaire peu lisible, morcelé et inégalitaire", et appelé à ""une prise de conscience collective pour faire de l'orientation un véritable levier d’émancipation".
Début avril, le Premier ministre François Bayrou avait réaffirmé être "très interrogatif sur Parcoursup", et estimé que "l'orientation précoce" est "la plupart du temps une orientation sociale".
"J'ai souhaité prendre ce sujet à bras le corps parce qu’il suscite beaucoup de stress chez les parents et les élèves, et parce qu’il s’agit d’un des éléments centraux de reproduction des inégalités", explique Elisabeth Borne, dans une interview au Figaro mise en ligne mercredi, deux jours après la publication des premières réponses sur Parcoursup pour les lycéens de terminale et étudiants en réorientation.
Parmi les mesures prévues, la ministre indique que des formations à l'orientation seront dispensées pour les professeurs principaux dans le secondaire. "Nous allons commencer par les 30.000 professeurs principaux de troisième qui bénéficieront d’une demi-journée de formation à l’automne prochain", dit-elle.
Les élèves, de la 5e à la terminale, auront de leur côté "quatre demi-journées par an dédiées à l'orientation, avec un programme de compétence à acquérir".
Pour le post-bac, Elisabeth Borne dit vouloir "rendre les conditions d’accès à l’enseignement supérieur plus souples". Le gouvernement souhaite notamment "encourager l’année de césure post-bac, qui est répandue chez nos voisins, et qui peut être l’occasion de s’engager dans un service civique, de mener un engagement associatif, de voyager...". Une option choisie par "à peine 9.000 lycéens en France", ajoute-t-elle.
Elle veut aussi "développer des années de propédeutique pluridisciplinaire à l'université pour les bacheliers qui hésitent", un dispositif proposé aujourd'hui par 22 universités. "Nous voulons monter en puissance pour arriver à 45 en 2027", précise la ministre.
Pour les bacheliers professionnels, Mme Borne dit vouloir "expérimenter la possibilité" aussi de "faire son BTS en 3 ans, avec là encore une année de propédeutique pour renforcer leurs compétences en amont de la poursuite d’études", un parcours qu'elle souhaite développer dans "au moins un lycée par académie" à la rentrée 2026.
Toujours pour les lycéens professionnels, les classes préparatoires aux écoles d’ingénieurs en trois ans seront développées.
Dans un rapport publié mardi, la Défenseure des droits a critiqué "un système d’orientation dans l’enseignement secondaire peu lisible, morcelé et inégalitaire", et appelé à ""une prise de conscience collective pour faire de l'orientation un véritable levier d’émancipation".
Début avril, le Premier ministre François Bayrou avait réaffirmé être "très interrogatif sur Parcoursup", et estimé que "l'orientation précoce" est "la plupart du temps une orientation sociale".